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我要報名活動時間:2015年11月中旬前作品提交。

第四屆全國校園原創音樂征集展演活動競賽規則

校園歌曲演唱(原創校園歌手)

一、參賽范圍
全國各級各類學校廣大學生、教育工作者;青少年宮、校外活動中心和藝術培訓機構;社會音樂愛好者等。
、組別設置
小學組、中學組、高校組、教工組。
三、競賽時間安排
(一)2015年4月至9月中旬:作品提交;網絡投票。
(二)2015年4月上旬至9月底:地區選拔。
(三)2015年10月:網絡復賽、決賽,公布獲獎名單。
(四)2015年12月:頒獎盛典。
四、競賽流程
地方組委會負責本地活動的地區選拔。未設地方組委會的地區,選手一律參加網絡初賽。在地區選拔或網絡初賽中獲得優勝的選手,方可進入全國復賽和決賽。
(一)參與地區選拔的競賽流程:
1.現場報名,填寫報名表。
2.現場演唱,接受評委評選。
3.公布全國現場復賽入圍名單。
4.全國現場復賽、決賽及頒獎盛典。
(二)參與網絡初賽的競賽流程:
1.登錄活動網站(www.netaq.tw),填寫(下載)報名表。
2.作品上傳至網站,接受審核。
3.作品展示。
4.網絡投票。
5.專家評審。
6.公布全國現場復賽入圍名單。
7.現場復賽、決賽及頒獎盛典。
五、作品提交
(一)作品要求:
1.參賽歌詞作品不得違反國家有關法律法規,禁止反動、色情以及涉及政治之作品參賽。
2.主題要求:通俗(搖滾)、校園民謠、兒歌等。反映當代積極向上的精神風貌,主題鮮明,貼近生活。具有“通俗流暢、易于傳唱、情感飽滿、旋律優美”的藝術特性和鮮明的時代感。
3.參選作品的所有內容均屬原創。2014年11月30日之前不得以任何形式發表、出版、公開演出、參賽,不屬于公開作品。
4.演唱包括通俗、民族和美聲等多種唱法。選手錄制完整的演唱錄音、錄像。錄音、錄像文件要求音質清晰,音頻文件可為MP3、WAV格式,視頻文件可為可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式,完整的歌詞曲譜。
5.參賽選手每人限提交不超過3件原創作品。
(二)提交方式:
登錄活動網站(www.netaq.tw)報名并上傳作品,上傳作品包含以下資料:
(1)完整的演唱錄音、錄像。錄音、錄像文件要求音質清晰,音頻文件可為MP3、WAV格式,視頻文件可為可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式,完整的歌詞曲譜。
(2)完整的歌譜,曲譜為簡譜或五線譜,歌詞須寫在相應音符的下方。
(3)按要求填寫、簽署《報名表》和《著作權承諾函》原件(表格可從活動網站上下載)的掃描件。
(4)參賽選手的身份證明文件的掃描件。
六、競賽形式
(一)報名形式可以是個人,也可以是組合。
(二)地區選拔/網絡初賽:
1.地區選拔:參加地區選拔賽的選手通過地方組委會報名后,由地方組委會通知參賽時間、地點和要求。
2.網絡初賽:按作品上傳要求上傳作品。
備注:專業院校的學生可由教師直接推薦,進入現場復賽、決賽。
(三)現場復賽、決賽:
1.復賽:入圍復賽的選手進行現場演唱,由全國組委會組織專家進行現場評選。復賽結束后公布決賽入圍名單。
2.決賽:入圍決賽的選手進行現場演唱,由全國組委會組織專家進行現場評選,評出獲獎選手。在頒獎盛典上宣布獲獎名單并頒發證書、獎杯。
七、演唱要求
(一)參加原創校園歌手演唱的選手,須為歌曲的詞或曲作者之一。
(二)地區選拔/網絡初賽演唱歌曲及服裝不限。
(三)現場復賽、決賽要求著演出服裝,須自備。
(四)復賽選手須演唱兩首曲目,一首自創曲目,一首必選曲目(必選曲目為組委會網站公布的原創歌曲)。演唱的曲目兩首不超過8分鐘。曲目一經選定,不得臨時更改。
(五)決賽選手須演唱兩首曲目,一首自創曲目,一首必選曲目(必選曲目為組委會網站公布的原創歌曲)。演唱的曲目兩首不超過8分鐘。曲目一經選定,不得臨時更改。
(六)復賽、決賽演唱的曲目可以相同。
八、評選標準
(一)自創歌曲分值為30分:演唱完整、熟練,能深入歌曲內容,掌握歌曲的風格。
(二)演唱技巧分值為25分:音色統一,氣息流暢;吐字、咬字清晰準確。
(三)演唱效果分值為25分:音準、節奏到位、演唱投入,所唱的曲目有較好的表現力。
(四)形象分值為10分:舞臺形象、表演能力及服裝風格與演唱曲目搭配。
(五)歌曲難易度分值為10分:易(4分)、中(7分)、難(10分)。
備注:決賽以現場演唱得分為最終成績,初賽分數不計入決賽成績。
九、獎項設置
(一)金獎:證書、獎杯、獎金。
(二)銀獎:證書、獎杯、獎金。
(三)銅獎:證書、獎杯、獎金。
(四)優秀獎:證書。
(五)最佳表演獎:證書。
(六)全國最佳原創校園歌手:證書。
(七)優秀指導教師獎,授予優秀獎(不含)以上節目的指導教師:證書。
十、知識產權
(一)參賽選手在《報名表》內填寫及提交的任何文字及圖片,交由全國組委會辦公室保存。
(二)演唱的自創歌曲不涉及知識產權,沒有著作的權爭議。
(三)參賽資料不予退還,請自留備份。全國組委會對所有參賽作品、音像資料、肖像、圖片資料等擁有使用權、播出權、出版權、發行權、宣傳及解釋權。
十一、其他說明
(一)未滿16歲的參賽選手現場參加決賽時,至少由一名監護人陪同。
(二)決賽時間安排、收費標準,以活動網站公布為準。
(三)參賽者必須仔細閱讀活動通知、章程及本規則,凡報名參賽者即視為接受該活動通知、章程及本規則的所有條款內容。
(四)全國組委會對本次活動保留所有相關活動的最終解釋權。

第四屆全國校園原創音樂征集展演活動競賽規則

校園歌曲演唱(優秀校園歌手)

一、參賽范圍
全國各級各類學校廣大學生、教育工作者;青少年宮、校外活動中心和藝術培訓機構;社會音樂愛好者等。
二、組別設置
小學組、中學組、高校組、教工組。
三、競賽時間安排
(一)2015年4月至9月中旬:作品提交;網絡投票。
(二)2015年4月上旬至9月底:地區選拔。
(三)2015年10月:網絡復賽、決賽,公布獲獎名單。
(四)2015年12月:頒獎盛典。
四、競賽流程
地方組委會負責本地活動的地區選拔。未設地方組委會的地區,選手一律參加網絡初賽。在地區選拔或網絡初賽中獲得優勝的選手,方可進入全國復賽和決賽。
(一)參與地區選拔的競賽流程:
1.現場報名,填寫報名表。
2.現場演唱,接受評委評選。
3.公布全國現場復賽入圍名單。
4.全國現場復賽、決賽及頒獎盛典。
(二)參與網絡初賽的競賽流程:
1.登錄活動網站(www.netaq.tw),填寫(下載)報名表。
2.作品上傳至網站,接受審核。
3.作品展示。
4.網絡投票。
5.專家評審。
6.公布全國現場復賽入圍名單。
7.現場復賽、決賽及頒獎盛典。
五、作品提交
(一)作品要求:
1.參賽歌詞作品不得違反國家有關法律法規,禁止反動、色情以及涉及政治之作品參賽。
2.演唱包括通俗、民族和美聲等多種唱法
3.選手錄制完整的演唱錄音、錄像,上傳至活動網站。錄音、錄像文件要求音質清晰,音頻文件可為MP3、WAV格式,視頻文件可為可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式。
4.參賽選手每人限提交不超過3件原創作品。
(二)提交方式:
登錄活動網站(www.netaq.tw)報名并上傳作品,上傳作品包含以下資料:
(1)選手錄制完整的演唱錄音、錄像,上傳至活動網站。錄音、錄像文件要求音質清晰,音頻文件可為MP3、WAV格式,視頻文件可為可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式。
(2)按要求填寫、簽署《報名表》電子掃描件(表格在網站下載)。
(3)參賽選手的身份證明文件的掃描件。
六、競賽形式
(一)報名形式可以是個人,也可以是組合。
(二)地區選拔/網絡初賽:
1.地區選拔:參加地區選拔賽的選手通過地方組委會報名后,由地方組委會通知參賽時間、地點和要求。
2.網絡初賽:按作品上傳要求上傳作品。
備注:專業院校的學生可由教師直接推薦,進入現場復賽、決賽。
(三)現場復賽、決賽:
1.復賽:入圍復賽的選手進行現場演唱,由全國組委會組織專家進行現場評選。復賽結束后公布決賽入圍名單。
2.決賽:入圍決賽的選手進行現場演唱,由全國組委會組織專家進行現場評選,評出獲獎選手,并評選“全國十佳優秀校園歌手”。在頒獎盛典上宣布獲獎名單并頒發證書、獎杯。
七、演唱要求
(一)地區選拔/網絡初賽演唱歌曲及服裝不限。
(二)現場復賽、決賽要求著演出服裝,須自備。
(三)復賽、決賽選手須演唱兩首曲目,一首自選,自選曲目不得涉及宗教、政治等題材,一首必選(必選曲目為組委會網站公布的原創歌曲)。演唱的曲目兩首不超過8分鐘。曲目一經選定,不得臨時更改。
(四)決賽選手須演唱兩首曲目,一首自選,不得為外國歌曲,不得涉及宗教、政治等題材,一首必選(必選曲目為組委會網站公布的原創歌曲)。演唱的曲目不超過8分鐘。曲目一經選定,不得臨時更改。
(五)復賽、決賽演唱的曲目可以相同。
八、評選標準
(一)演唱技巧分值為30分:音色統一,氣息流暢;吐字、咬字清晰準確。
(二)演唱效果分值為30分:音準、節奏到位、演唱投入,所唱的曲目有較好的表現力。
(三)情感分值為20分:對作品的理解程度;思想感情表現的深度;歌曲風格的掌握。
(四)形象分值為10分:舞臺形象、表演能力及服裝風格與演唱曲目搭配。
(五)歌曲難易度分值為10分:易(4分)、中(7分)、難(10分)。
備注:決賽以現場演唱得分為最終成績,初賽分數不計入決賽成績。
九、獎項設置
(一)金獎:證書、獎杯、獎金。
(二)銀獎:證書、獎杯、獎金。
(三)銅獎:證書、獎杯、獎金。
(四)優秀獎:證書。
(五)最佳表演獎:證書。
(六)優秀指導教師獎,授予優秀獎(不含)以上節目的指導教師:證書。
十、知識產權
(一)參賽選手在《報名表》內填寫及提交的任何文字及圖片,交由全國組委會辦公室保存。
(二)演唱的自創歌曲不涉及知識產權,沒有著作的權爭議。
(三)參賽資料不予退還,請自留備份。全國組委會對所有參賽作品、音像資料、肖像、圖片資料等擁有使用權、播出權、出版權、發行權、宣傳及解釋權。
十一、其他說明
(一)未滿16歲的參賽選手現場參加決賽時,至少由一名監護人陪同。
(二)決賽時間安排、收費標準,以活動網站公布為準。
(三)參賽者必須仔細閱讀活動通知、章程及本規則,凡報名參賽者即視為接受該活動通知、章程及本規則的所有條款內容。
(四)全國組委會對本次活動保留所有相關活動的最終解釋權。

第四屆全國校園原創音樂征集展演活動競賽規則

校歌演唱

一、參賽范圍
自中國有新興學堂起創作的老校歌或新創作的校歌均可報名參賽。
二、組別設置
小學組、中學組、高校組、教工組。
三、競賽時間安排
(一)2015年4月至9月中旬:作品提交;網絡投票。
(二)2015年4月上旬至9月底:地區選拔。
(三)2015年10月:網絡復賽、決賽,公布獲獎名單。
(四)2015年12月:頒獎盛典。
四、競賽流程
地方組委會負責本地活動的地區選拔。未設地方組委會的地區,選手一律參加網絡初賽。在地區選拔或網絡初賽中獲得優勝的選手,方可進入全國復賽和決賽。
(一)參與地區選拔的競賽流程:
1.現場報名,填寫報名表。
2.現場演唱,接受評委評選。
3.公布全國現場復賽入圍名單。
4.全國現場復賽、決賽及頒獎盛典。
(二)參與網絡初賽的競賽流程:
1.登錄活動網站(www.netaq.tw),填寫(下載)報名表。
2.作品上傳至網站,接受審核。
3.作品展示。
4.網絡投票。
5.專家評審。
6.公布全國現場復賽入圍名單。
7.現場復賽、決賽及頒獎盛典。
五、作品提交
(一)作品要求:
1.作品具有完整的演唱錄音或錄像(可以是小樣),或者是完整的歌詞曲譜。
2.校歌曲譜5份(曲譜為五線譜、簡譜)。
(二)提交方式:
以網絡提交方式提交作品,登錄活動網站(www.netaq.tw)上傳作品,作品包含以下資料:
(1)合唱團錄制完整的演唱錄音、錄像,上傳至活動網站。錄音、錄像文件要求音質清晰,音頻文件可為MP3、WAV格式,視頻文件可為可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式。
(2)完整的歌譜,曲譜為簡譜或五線譜,歌詞須寫在相應音符的下方。
(3)按要求填寫、簽署《報名表》和《著作權承諾函》原件(表格可從活動網站上下載)。
(4)按要求填寫并加蓋公章的《全國校歌演唱報名表》和《著作權承諾函》原件,電子掃描件上傳網站。
(5)提交作品可同時附校長、詞曲作者照片,以及校園文化建設和學校簡介等圖文資料。
六、競賽形式
(一)校歌(合唱)歌曲均可參賽。
(二)地區選拔/網絡初賽:
1.地區選拔:參加地區選拔賽的團隊通過地方組委會報名后,由地方組委會通知參賽時間、地點和要求。
2.網絡初賽:按作品上傳要求上傳作品。
(三)現場復賽、決賽:
1.復賽:入圍復賽的團隊進行現場演唱,由全國組委會組織專家進行現場評選。復賽結束后公布決賽入圍名單。
2.決賽:入圍決賽的團隊進行現場演唱,由全國組委會組織專家進行現場評選,評出獲獎團隊。在頒獎盛典上宣布獲獎名單并頒發證書、獎杯。
(四)合唱團人數不限。
七、演唱要求
(一)初賽、現場復賽和決賽均要求服裝統一,由團隊自備。
(二)初賽演唱歌曲不限。
(三)復賽、決賽團隊須演唱兩首曲目,一首自選(自選曲目可以是校歌);一首必選(必選曲目為組委會網站公布的歌曲)。演唱的曲目兩首不超過20分鐘。曲目一經選定,不得臨時更改。
(四)復賽、決賽演唱的曲目可以相同。
八、評選標準
(一)音色較好,音準、節奏到位,具有一定的合唱藝術效果。分值為20分。
(二)能夠準確把握主題,通過合唱進行體現,演唱神情投入,富有激情及感染力。分值為30分
(三)聲音整齊洪量,吐字清晰。合唱人員、指揮及伴奏配合默契,表現形式富有創意。分值為20分
(四)精神飽滿,富有朝氣,服裝整齊、統一,上下臺紀律良好,臺風、形象及整體效果良好。分值為15分。
(五)歌曲內容積極向上,適合學生演唱。分值為15分。
備注:決賽以現場演唱得分為最終成績,初賽分數不計入決賽成績。
九、獎項設置
(一)金獎:證書、獎杯、獎金。
(二)銀獎:證書、獎杯、獎金。
(三)銅獎:證書、獎杯、獎金。
(四)優秀獎:證書。
(五)入圍獎:證書。
(六)優秀指揮獎,授予優秀獎(不含)以上節目的指揮人員:證書。
十、知識產權
(一)參賽選手在《報名表》內填寫及提交的任何文字及圖片,交由全國組委會辦公室保存。
(二)演唱的自創歌曲不涉及知識產權,沒有著作的權爭議。
(三)參賽資料不予退還,請自留備份。全國組委會對所有參賽作品、音像資料、肖像、圖片資料等擁有使用權、播出權、出版權、發行權、宣傳及解釋權。
十一、其他說明
(一)未滿16歲的參賽選手現場參加決賽時,至少由一名監護人陪同。
(二)決賽時間安排、收費標準,以活動網站公布為準。
(三)參賽者必須仔細閱讀活動通知、章程及本規則,凡報名參賽者即視為接受該活動通知、章程及本規則的所有條款內容。
(四)全國組委會對本次活動保留所有相關活動的最終解釋權。

第四屆全國校園原創音樂征集展演活動競賽規則

校園課本音樂劇表演

一、參賽范圍
全國各級各類學校廣大學生、教育工作者;青少年宮、校外活動中心和藝術培訓機構;社會音樂愛好者等創作的校園課本音樂劇作品。作品分為未譜曲的課本音樂劇和已譜曲的課本音樂劇。
二、組別設置
小學組、中學組、高校組、教工組。
三、競賽時間安排
(一)2015年4月至9月中旬:作品提交;網絡投票。
(二)2015年4月上旬至9月底:地區選拔。
(三)2015年10月:網絡復賽、決賽,公布獲獎名單。
(四)2015年12月:頒獎盛典。
四、競賽流程
地方組委會負責本地活動的地區選拔。未設地方組委會的地區,選手一律參加網絡初賽。在地區選拔或網絡初賽中獲得優勝的選手,方可進入全國復賽和決賽。
(一)參與地區選拔的競賽流程:
1.現場報名,填寫報名表。
2.現場演唱,接受評委評選。
3.公布全國現場復賽入圍名單。
4.全國現場復賽、決賽及頒獎盛典。
(二)參與網絡初賽的競賽流程:
1.登錄活動網站(www.netaq.tw),填寫(下載)報名表。
2.作品上傳至網站,接受審核。
3.作品展示。
4.網絡投票。
5.專家評審。
6.公布全國現場復賽入圍名單。
7.現場復賽、決賽及頒獎盛典。
五、作品提交
(一)作品要求:
1.參賽作品不得違反國家有關法律法規,禁止反動、色情以及涉及政治的作品參賽。
2.體裁要求:題材取自音樂、綜合藝術、語文、思品與社會、英語、歷史以及其他人文學科課文的內容編寫的劇本均可參賽。要求思想內容積極健康,具有較強的教育意義,同時具有較強的藝術感染力。劇情故事感人,音樂要求具有學生特點、時代特點和民族特點。可以創作以民歌、戲曲音樂為素材的音樂劇,也可以創作具有現代通俗音樂特點的音樂劇。
3.上傳作品要求:選手錄制完整的音樂劇表演視頻,上傳至活動網站。文件要求音畫質清晰,時長15~20分鐘。文件格式可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式。
4.參選作品的所有內容均屬原創。2014年11月30日之前不得以任何形式發表、出版、公開演出、參賽,不屬于公開作品。
5.參賽選手每人限提交不超過3件作品。
(二)提交方式:
選手在活動網站(www.netaq.tw)報名并上傳作品:
(1)完整的課本音樂劇創作作品表演視頻。
(2)按要求填寫、簽署《報名表》和《著作權承諾函》原件(表格可從活動網站上下載)。
(3)參賽選手的身份證明文件,《著作權承諾函》原件的掃描件。
六、競賽形式
(一)音樂劇的形式:劇中要有獨唱、重唱、合唱等,要有舞蹈場面;有一定的對白。
(二)地區選拔/網絡初賽:
1.地區選拔:參加地區選拔賽的選手通過地方組委會報名后,由地方組委會通知參賽時間、地點和要求。
2.網絡初賽:按作品上傳要求上傳作品。
備注:專業院校的學生可由教師直接推薦,進入現場復賽、決賽。
(三)現場復賽、決賽:
1.復賽:入圍復賽的選手進行現場表演,由全國組委會組織專家進行現場評選。復賽結束后公布決賽入圍名單。
2.決賽:入圍決賽的選手進行現場表演,由全國組委會組織專家進行現場評選,評出獲獎選手。在頒獎盛典上宣布獲獎名單并頒發證書、獎杯。
七、評選標準
(一)作品創作分值為30分:思想內容積極健康,劇情故事感人,具有較強的藝術感染力。
(二)演唱效果分值為30分:音準、節奏到位、演唱投入,有一定的對白及舞蹈場面,有較好的劇情表現力。
(三)音樂分值為30分:符合作品表達的情感深度,音樂素材豐富(民歌、戲曲、通俗等),演唱形式多樣(獨唱、重唱、合唱)等。
(四)形象分值為10分:舞臺形象、表演能力及服裝風格與作品搭配。
備注:決賽以現場表演得分為最終成績,初賽分數不計入決賽成績。
八、獎項設置
(一)一等獎:證書、獎牌。
(二)二等獎:證書、獎牌。
(三)三等獎:證書。
(四)優秀獎:證書。
(五)最佳編劇獎:證書。
(六)最佳表演獎:證書。
(七)優秀指導教師獎,授予優秀獎(不含)以上節目的指導教師:證書。
九、知識產權
(一)參賽選手在《報名表》內填寫及提交的任何文字及圖片,交由全國組委會辦公室保存。
(二)表演的課本劇不涉及知識產權,沒有著作的權爭議。
(三)參賽資料不予退還,請自留備份。全國組委會對所有參賽作品、音像資料、肖像、圖片資料等擁有使用權、播出權、出版權、發行權、宣傳及解釋權。
十、其他說明
(一)未滿16歲的參賽選手現場參加決賽時,至少由一名監護人陪同。
(二)決賽時間安排、收費標準,以活動網站公布為準。
(三)參賽者必須仔細閱讀活動通知、章程及本規則,凡報名參賽者即視為接受該活動通知、章程及本規則的所有條款內容。
(四)全國組委會對本次活動保留所有相關活動的最終解釋權。

第四屆全國校園原創音樂征集展演活動競賽規則

伴奏彈唱

一、參賽范圍
全國各級各類學校廣大學生、教育工作者;青少年宮、校外活動中心和藝術培訓機構;社會音樂愛好者等
二、組別設置
小學組、中學組、高校組、教工組。
三、競賽時間安排
(一)2015年4月至9月中旬:作品提交;網絡投票。
(二)2015年4月上旬至9月底:地區選拔。
(三)2015年10月:網絡復賽、決賽,公布獲獎名單。
(四)2015年12月:頒獎盛典。
四、競賽流程
地方組委會負責本地活動的地區選拔。未設地方組委會的地區,選手一律參加網絡初賽。在地區選拔或網絡初賽中獲得優勝的選手,方可進入全國復賽和決賽。
(一)參與地區選拔的競賽流程:
1.現場報名,填寫報名表。
2.現場演唱,接受評委評選。
3.公布全國現場復賽入圍名單。
4.全國現場復賽、決賽及頒獎盛典。
(二)參與網絡初賽的競賽流程:
1.登錄活動網站(www.netaq.tw),填寫(下載)報名表。
2.作品上傳至網站,接受審核。
3.作品展示。
4.網絡投票。
5.專家評審。
6.公布全國現場復賽入圍名單。
7.現場復賽、決賽及頒獎盛典。
五、作品提交
(一)作品要求:
1.參賽歌詞作品不得違反國家有關法律法規,禁止反動、色情以及涉及政治之作品參賽。
2.演唱為通俗唱法
3.選手錄制完整的演唱錄音、錄像,上傳至活動網站。錄音、錄像文件要求音質清晰,音頻文件可為MP3、WAV格式,視頻文件可為可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式。
4.參賽選手每人限提交不超過3件原創作品。
(二)提交方式:
登錄活動網站(www.netaq.tw)報名并上傳作品,上傳作品包含以下資料:
(1)選手錄制完整的演唱錄音、錄像,上傳至活動網站。錄音、錄像文件要求音質清晰,音頻文件可為MP3、WAV格式,視頻文件可為可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式。
(2)按要求填寫、簽署《報名表》電子掃描件。
(3)參賽選手的身份證明文件的掃描件。
六、競賽形式
(一)演唱須通俗唱法。報名形式可以是個人,也可以是組合(樂隊)吉他彈唱。
(二)地區選拔/網絡初賽:
1.地區選拔:參加地區選拔賽的選手通過地方組委會報名后,由地方組委會通知參賽時間、地點和要求。
2.網絡初賽:按作品上傳要求上傳作品。
備注:專業院校的學生可由教師直接推薦,進入現場復賽、決賽。
(三)現場復賽、決賽:
1.復賽:入圍復賽的選手進行現場演唱,由全國組委會組織專家進行現場評選。復賽結束后公布決賽入圍名單。
2.決賽:入圍決賽的選手進行現場演唱,由全國組委會組織專家進行現場評選,評出獲獎選手。在頒獎盛典上宣布獲獎名單并頒發證書、獎杯。
七、演唱要求
(一)初賽演唱曲目及服裝不限。現場復賽、決賽要求著演出服裝,須自備。
(二)復賽選手須演唱兩首曲目,一首自選曲目,一首必選曲目(必選曲目為組委會網站公布的原創歌曲)。演唱的曲目兩首不超過8分鐘。曲目一經選定,不得臨時更改。
(三)決賽選手須演唱兩首曲目,一首自選曲目,一首必選曲目(必選曲目為組委會網站公布的原創歌曲)。演唱的曲目兩首不超過8分鐘。曲目一經選定,不得臨時更改。
八、評選標準
(一)吉他彈唱整體表現分值為30分:吉他演奏技術穩定、流暢,演唱完整、熟練,能深入歌曲內容,掌握歌曲的風格。
(二)演唱技巧分值為25分:音色統一,氣息流暢;吐字、咬字清晰準確。
(三)演唱效果分值為25分:音準、節奏到位,演唱投入,所唱的曲目有較好的表現力。
(四)形象分值為10分:舞臺形象、表演能力及服裝風格與演唱曲目搭配。
(五)歌曲難易度分值為10分:易(4分)、中(7分)、難(10分)。
備注:決賽以現場吉他彈唱得分為最終成績,初賽分數不計入決賽成績。
九、獎項設置
(一)金獎:證書、獎杯、獎金。
(二)銀獎:證書、獎杯、獎金。
(三)銅獎:證書、獎杯、獎金。
(四)優秀獎:證書。
(五)最佳表演獎:證書。
(六)全國最佳原創校園歌手:證書。
(七)優秀指導教師獎,授予優秀獎(不含)以上節目的指導教師:證書。
十、知識產權
(一)參賽選手在《報名表》內填寫及提交的任何文字及圖片,交由全國組委會辦公室保存。
(二)演唱的自創歌曲不涉及知識產權,沒有著作的權爭議。
(三)參賽資料不予退還,請自留備份。全國組委會對所有參賽作品、音像資料、肖像、圖片資料等擁有使用權、播出權、出版權、發行權、宣傳及解釋權。
十一、其他說明
(一)未滿16歲的參賽選手現場參加決賽時,至少由一名監護人陪同。
(二)決賽時間安排、收費標準,以活動網站公布為準。
(三)參賽者必須仔細閱讀活動通知、章程及本規則,凡報名參賽者即視為接受該活動通知、章程及本規則的所有條款內容。
(四)全國組委會對本次活動保留所有相關活動的最終解釋權。

第四屆全國校園原創音樂征集展演活動競賽規則

原創校園歌曲、歌詞征集

一、參賽范圍
全國各級各類學校廣大學生、教育工作者;青少年宮、校外活動中心和藝術培訓機構;社會音樂愛好者等所創作的歌詞、歌曲均在征集范圍內。活動分為原創歌詞和原創歌曲兩類同時進行。
二、組別設置
小學組、中學組、高校組、教工組。
三、競賽時間安排
(一)2015年4月至9月30日:作品提交;網絡投票。
(二)2015年10月中旬:專家初評、復評。
(三)2015年10月底:公布獲獎名單及優秀原創歌詞需譜曲名單。
(四)2015年12月:舉行頒獎盛典頒發證書與獎杯。
四、競賽流程
(一)登錄活動網站(www.netaq.tw),填寫(下載)報名表。
(二)作品上傳至網站,接受審核,合格作品統一通過網絡平臺進行展示。
(三)作品展示。
(四)網絡投票。
(五)專家評審。
(六)公布獲獎名單及優秀原創歌詞需譜曲名單。
(七)舉行頒獎盛典頒發證書與獎杯。
五、作品提交
(一)作品要求:
1.參賽歌詞作品不得違反國家有關法律法規,禁止反動、色情以及涉及政治之作品參賽。
2.主題要求:通俗(搖滾)、校園民謠、兒歌等。反映當代積極向上的精神風貌,主題鮮明,貼近生活。具有“通俗流暢、易于傳唱、情感飽滿、旋律優美”的藝術特性和鮮明的時代感。
3.參選作品的所有內容均屬原創。2014年11月30日之前不得以任何形式發表、出版、公開演出、參賽,不屬于公開作品。
4.完整的演唱錄音作品(可以是小樣),或者是完整的歌詞曲譜。
5.參賽選手每人限提交不超過3件原創作品。
(二)提交方式(以下方式任選其一):
1.以網絡提交方式提交作品:
選手在活動網站報名并上傳作品;或向指定郵箱([email protected])提交以下打包資料:
(1)含有人聲歌唱的完整小樣和不含人聲的伴奏小樣,要求音質清晰。音頻文件可為MP3、WAV格式,視頻文件可為文件格式可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式(提交作品為歌詞曲譜者無需提供)。
此外,應征者還須打包以下資料的電子材料:
(2)完整的歌譜,曲譜為簡譜或五線譜,歌詞須寫在相應音符的下方。
(3)按要求填寫、簽署《報名表》和《著作權承諾函》原件(表格可從活動網站上下載)的電子掃描件。
(4)參賽選手的身份證明文件的掃描件。
以郵寄方式提交作品:
參賽須同時提交以下資料:
(1)含有人聲歌唱的完整小樣和不含人聲的伴奏小樣,要求音質清晰。音頻文件可為MP3、WAV格式,視頻文件可為文件格式可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式(提交作品為歌詞曲譜者無需提供)。
(2)完整的歌譜,曲譜為簡譜或五線譜,歌詞須寫在相應音符的下方。
(3)按要求填寫、簽署《報名表》和《著作權承諾函》原件(表格可從活動網站上下載)。
(4)參賽選手的身份證明文件的復印件。
2.
六、競賽形式
(一)將選手上傳的作品在活動網站上進行分類展示,由網友公開投票。
(二)全國組委會組織專家對所提交的作品進行初評、復評,并結合網絡投票結果,評出獲獎作品。
(三)公布獲獎名單及優秀原創歌詞需譜曲名單。
(四)選出部分獲獎的優秀原創歌曲進行配器、演唱、錄制,結集出版。
(五)選出部分獲獎的優秀原創歌詞聘請專業人士進行譜曲。
(六)公布選出的原創作品,并作為演唱類項目參賽選手復賽、決賽時必選的演唱曲目。
(七)頒獎盛典上由領導或著名藝術家為獲獎選手頒發證書、獎杯。
七、評選標準
(一)原創校園歌曲:
1.提交的作品格式分值10分。分別為:完整的歌詞曲譜滿分為4分,音頻格式滿分為7分,視頻格式滿分為10分。
2.含有人聲歌唱分值為10分。提交的原創作品具有演唱歌聲。
3.作品主題內容分值30分。作品主題鮮明且富有時代感、內容健康向上,充分反映當前校園生活及學生的精神面貌。
4.音樂旋律分值30分。旋律優美,激昂向上,易學易唱,宜于廣泛傳播。
5.音樂情感節奏分值20分。曲譜表現出的情感具有感染力,且節奏適中。
(二)原創歌詞:
1.提交的作品格式分值10分。提交的作品是一份完整的歌詞,并符合排版規范。每句一行,句與句之間不得有空行,段與段之間必須有一空行。關于標點,如若使用,請正確使用全角標點符號,全篇全部使用。
2.作品主題內容分值30分。作品主題鮮明且富有時代感、內容健康向上,充分反映當前校園生活及學生的精神面貌。
3.歌曲韻律分值30分。歌詞音的高低、升降聲調及押韻達到一定的效果;節奏組織形式嚴謹,感染力強。
4.情感與手法分值30分。歌詞的藝術手法能充分表達情感,給人耳目一新之感。
八、評選形式
(一)初評:網絡投票占總分數50%;專家評選占總分數50%。兩者結合確定入圍決賽的名單。
(二)現場決賽:專家評委根據評分標準進行決賽評選,確定最終獲獎名單。
九、獎項設置
(一)一等獎:證書、獎牌。
(二)二等獎:證書、獎牌。
(三)三等獎:證書。
(四)優秀獎:證書。
十、知識產權
(一)參賽選手在《報名表》內填寫及提交的任何文字及圖片,交由全國組委會辦公室保存。
(二)提交的作品必須是原創作品,沒有著作權的爭議。
(三)參賽作品請自留備份,資料不予退還。參賽作品獲獎后,全國組委會可自行或委托第三方予以修改、譜曲。全國組委會對所有參賽作品、音像資料、肖像、圖片資料等擁有使用權、播出權、出版權、發行權、宣傳及解釋權。
十一、其他說明
(一)未滿16歲的參賽選手現場參加決賽時,至少由一名監護人陪同。
(二)決賽時間安排、收費標準,以活動網站公布為準。
(三)參賽者必須仔細閱讀活動通知、章程及本規則,凡報名參賽者即視為接受該活動通知、章程及本規則的所有條款內容。
(四)全國組委會對本次活動保留所有相關活動的最終解釋權。

第四屆全國校園原創音樂征集展演活動競賽規則

校歌征集

一、參賽范圍
自中國有新興學堂起創作的老校歌或新創作的校歌均在征集范圍內。
二、組別設置
小學組、中學組、高校組。
三、競賽時間安排
(一)2015年4月至9月30日:作品提交;網絡投票。
(二)2015年10月中旬:專家初評、復評。
(三)2015年10月底:公布獲獎名單及優秀原創歌詞需譜曲名單。
(四)2015年12月:舉行頒獎盛典頒發證書與獎杯。
四、競賽流程
(一)登錄活動網站(www.netaq.tw),填寫(下載)報名表。
(二)作品上傳至網站,接受審核。
(三)作品展示。
(四)網絡投票。
(五)專家評審。
(六)公布現場決賽入圍名單。
(七)現場決賽及頒獎盛典。
五、作品提交
(一)作品要求:
1.所有內容均屬原創,并具有完整的演唱錄音(可以是小樣),或者是完整的歌詞曲譜。
2.校歌曲譜5份(曲譜為五線譜、簡譜)。
3.作品光盤2張(光盤表面用光盤筆寫明所參加活動的名稱、學校名稱、歌曲名稱等關鍵信息,不要貼標簽,以免影響光驅讀取)。
(二)提交方式(以下方式任選其一):
1.以網絡提交方式提交作品:
選手在活動網站報名并上傳作品;或向指定郵箱([email protected])提交以下打包資料:
(1)含有人聲歌唱的完整小樣和不含人聲的伴奏小樣。音頻文件可為MP3、WAV格式,視頻文件可為文件格式可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式(提交作品為歌詞曲譜者無需提供)。
同時須郵寄以下資料:
(2)完整的歌譜,曲譜為簡譜或五線譜,歌詞須寫在相應音符的下方。
(3)按要求填寫、簽署《報名表》和《著作權承諾函》原件(表格可從活動網站上下載)。
(4)按要求填寫并加蓋公章的《全國校歌征集作品登記表》(表格可從活動網站上下載)。
(5)提交作品可同時附校長、詞曲作者照片,以及校園文化建設和學校簡介等圖文資料。
2.以郵寄方式提交作品:
參賽須提交以下資料:
(1)含有人聲歌唱的完整小樣和不含人聲的伴奏小樣。要求音質清晰。音頻文件可為MP3、WAV格式,視頻文件可為文件格式可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式(提交作品為歌詞或曲譜者無需提供)。
(2)完整的歌譜,曲譜為簡譜或五線譜,歌詞須寫在相應音符的下方。
(3)按要求填寫、簽署《報名表》和《著作權承諾函》原件(表格可從活動網站上下載)。
(4)按要求填寫并加蓋公章的《全國校歌征集作品登記表》(登記表可從活動網站上下載)。
(5)提交作品可同時附校長、詞曲作者照片,以及校園文化建設和學校簡介等圖文資料。
六、競賽形式
(一)初評:
1.選手上傳的作品在活動網站上進行分類展示,由網友公開投票。
2.全國組委會組織專家對所提交的作品進行評選,結合網絡投票情況,確定全國決賽入圍名單。
(二)現場決賽:
1.所有進入全國決賽入圍名單的校歌須進行現場演唱,由全國組委會組織專家根據校歌的音樂旋律、演唱技巧、現場水準及整體形象,確定最終獲獎名單。
2.現場演唱人數不限。
七、評選標準
(一)提交的作品格式分值10分。完整的歌詞曲譜滿分為4分,音頻格式滿分為7分,視頻格式滿分為10分。
(二)音樂旋律分值30分。旋律優美,激昂向上,易學易唱,宜于廣泛傳播。
(三)演唱技巧分值30分。音色較好,音準、節奏到位,與指揮、伴奏配合默契,表現形式富有創意。
(四)現場水準分值20分。能夠準確把握主題,通過合唱進行體現,演唱神情投入、富有激情及感染力。
(五)整體形象分值10分。精神飽滿,富有朝氣,服裝整齊、統一,上下臺紀律良好,臺風、形象及整體效果。
八、評選形式
(一)初賽:網絡投票占總分數50%;專家評選占總分數50%。兩者結合確定入圍現場決賽的名單。
(二)現場決賽:專家評委根據評分標準進行現場評選,確定最終獲獎名單。
九、獎項設置
(一)一等獎:證書、獎杯、“校園文化建設優秀單位”獎牌。
(二)二等獎:證書、獎杯、“校園文化建設優秀單位”獎牌。
(三)三等獎:證書、獎杯、“校園文化建設優秀單位”獎牌。
(四)優秀獎:證書。
十、知識產權
(一)參賽單位在《報名表》內填寫及提交的任何文字及圖片,交由全國組委會辦公室保存。
(二)提交的校歌必須是原創作品,沒有著作權的爭議。
(三)參賽作品請自留備份,資料不予退還。全國組委會對所有參賽作品、音像資料、肖像、圖片資料等擁有使用權、播出權、出版權、發行權、宣傳及解釋權。
十一、其他說明
(一)未滿16歲的參賽選手現場參加決賽時,至少由一名監護人陪同。
(二)決賽時間安排、收費標準,以活動網站公布為準。
(三)參賽者必須仔細閱讀活動通知、章程及本規則,凡報名參賽者即視為接受該活動通知、章程及本規則的所有條款內容。
(四)全國組委會對本次活動保留所有相關活動的最終解釋權。

第四屆全國校園原創音樂征集展演活動競賽規則

校園課本音樂劇創作征集

一、參賽范圍
全國各級各類學校廣大學生、教育工作者;青少年宮、校外活動中心和藝術培訓機構;社會音樂愛好者等創作的校園課本音樂劇作品。作品分為未譜曲的課本音樂劇和已譜曲的課本音樂劇。
二、組別設置
小學組、中學組、高校組、教工組。
三、競賽時間安排
(一)2015年4月至9月30日:作品提交;網絡投票。
(二)2015年10月中旬:專家初評、復評。
(三)2015年10月底:公布獲獎名單及優秀原創歌詞需譜曲名單。
(四)2015年12月:舉行頒獎盛典頒發證書與獎杯。
四、競賽流程
(一)登錄活動網站(www.netaq.tw),填寫(下載)報名表。
(二)作品上傳至網站,接受審核,合格作品統一通過網絡平臺進行展示。
(三)作品展示。
(四)網絡投票。
(五)專家評審。
(六)公布獲獎作品名單。
(七)舉行頒獎盛典頒發證書與獎杯。
五、作品提交
(一)作品要求:
1.參賽作品不得違反國家有關法律法規,禁止反動、色情以及涉及政治的作品參賽。
2.體裁要求:題材取自音樂、綜合藝術、語文、思品與社會、英語、歷史以及其他人文學科課文的內容編寫的劇本均可參賽。要求思想內容積極健康,具有較強的教育意義,同時具有較強的藝術感染力。劇情故事感人,音樂要求具有學生特點、時代特點和民族特點。可以創作以民歌、戲曲音樂為素材的音樂劇,也可以創作具有現代通俗音樂特點的音樂劇。
3.參選作品的所有內容均屬原創。2014年11月30日之前不得以任何形式發表、出版、公開演出、參賽,不屬于公開作品。
4.參賽選手每人限提交不超過3件作品。
(二)提交方式(以下方式任選其一):
1.以網絡提交方式提交作品:
選手在活動網站報名并上傳作品;或向指定郵箱([email protected])提交以下打包資料:
(1)完整的課本音樂劇創作作品(有表演小樣的可同時提交, 視頻文件可為文件格式可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式),電子作品。
(2)按要求填寫、簽署《報名表》和《著作權承諾函》原件(表格可從活動網站上下載)。
(3)參賽選手的身份證明文件的掃描件。
2.以郵寄方式提交作品:
參賽須同時提交以下資料:
(1)完整的課本音樂劇創作作品(有表演小樣的可同時提交, 視頻文件可為文件格式可為MPGE、AVI格式,網站展示文件為FLV格式),紙質作品。
(2)按要求填寫、簽署《報名表》和《著作權承諾函》原件(表格可從活動網站上下載)。
(3)參賽選手的身份證明文件的復印件。
六、競賽形式
(一)將選手上傳的作品在活動網站上進行分類展示,由網友公開投票。
(二)全國組委會組織專家對所提交的作品進行初評、復評,并結合網絡投票結果,評出獲獎作品。
(三)公布獲獎作品名單。
(四)選出部分獲獎的優秀作品聘請專業人士進行譜曲、配器、演唱、錄制,結集出版。
(五)頒獎盛典上由領導或著名藝術家為獲獎選手頒發證書、獎杯。
七、評選標準
(一)作品創作分值為40分:思想內容積極、健康,劇情故事感人,具有較強的藝術感染力。
(二)音樂分值為40分:符合作品表達的情感深度,音樂素材豐富(民歌、戲曲、通俗等),演唱形式多樣(獨唱、重唱、合唱)等。
(三)演唱效果分值為20分:音準、節奏到位,演唱投入,有一定的對白及舞蹈場面,有較好的劇情表現力。
八、評選形式
(一)初評:網絡投票占總分數50%;專家評選占總分數50%。兩者結合確定入圍決賽的名單。
(二)現場決賽:專家評委根據評分標準進行決賽評選,確定最終獲獎名單。
九、獎項設置
(一)一等獎:證書、獎牌。
(二)二等獎:證書、獎牌。
(三)三等獎:證書。
(四)優秀獎:證書。
十、知識產權
(一)參賽選手在《報名表》內填寫及提交的任何文字及圖片,交由全國組委會辦公室保存。
(二)提交的作品必須是原創作品,沒有著作權的爭議。
(三)參賽作品請自留備份,資料不予退還。參賽作品獲獎后,全國組委會可自行或委托第三方予以修改、譜曲。全國組委會對所有參賽作品、音像資料、肖像、圖片資料等擁有使用權、播出權、出版權、發行權、宣傳及解釋權。
十一、其他說明
(一)未滿16歲的參賽選手現場參加決賽時,至少由一名監護人陪同。
(二)決賽時間安排、收費標準,以活動網站公布為準。
(三)參賽者必須仔細閱讀活動通知、章程及本規則,凡報名參賽者即視為接受該活動通知、章程及本規則的所有條款內容。
(四)全國組委會對本次活動保留所有相關活動的最終解釋權。

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